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延伸拓展

产品详情：三类人员培训指那些？企业作为国民经济的细胞，是践行生产标准化工作的重要主体，要真正实现生产的标准化，全赖于企业本身，但是，在对企业生产标准化工作调研的过程中发现，存在着很多问题，那么怎样做到生产呢？工作不是一朝一夕的事情，也不是一个人的能力所能解决的，它受到多种因素的制约。只有加强生产过程监督，下大力规范现场措施，加强对人员违章现场处理，不断规范现场作业行为，推行标准化作业，将工作真正从事后分析转移到过程监督中，实现管理关口前移，才是扭转不局面的有效措施，下面一起来看看三类人员培训中建筑工程培训内容有哪些吧？一、建筑三级教育的重要性，生产保证体系的成功实施，有赖于施工现场全体人员的参与，需要他们具有良好的意识和知识。保证他们得到适当的教育和培训，是实现施工现场保证体系有效运行，达到生产目标的重要环节。施工现场应在项目保证计划中确定对员工进行教育和培训的需求，指定教育和培训的责任部门或责任人。二、先培训后上岗，建筑三级教育要体现、全员、全过程的原则，覆盖施工现场的所有人员（包括分包单位人员），贯穿于从施工准备、工程施工到竣工交付的各个阶段和方面，通过动态控制，确保只有经过教育的人员才能上岗。三、三类人员培训中建筑三级教育的目的和范围1．目的：使处于每一层次和职能的人员都认识到：（1）遵守“保证、预防为主、综合治理”方针和工作程序，以及符合生产保证体系要求的重要性；（2）与他们工作有关的重大风险，包括可能发生的影响，以及其个人工作的改进可能带来的因素；（3）他们在执行“保证、预防为主”方针和工作程序，以及实现生产保证体系要求方面的作用与职责，包括在应急准备方面的作用与职责；（4）偏离规定的工作程序可能带来的后果。2．范围1）本企业的职工；（2）分包单位的职工。四、建筑三级教育主要内容1．进行现场规章制度和遵章守纪教育。2．进行本工种岗位操作及班组制度、纪律教育。3．生产须知。

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